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	<title>Sciences biologiques et sciences sociales appliqu&#233;es</title>
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		<title>Sciences biologiques et sciences sociales appliqu&#233;es</title>
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		<title>Tuto Prev interactif : des nouveaut&#233;s ! (avril 2025)</title>
		<link>https://sbssa.ac-normandie.fr/?Tuto-Prev-interactif-des-nouveautes-avril-2025</link>
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		<dc:date>2025-05-15T11:20:00Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>V&#233;ronique DOUAIRE - Animatrice du site disciplinaire</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;L'outil TutoPr&#233;v' interactif est un outil d'&#233;valuation en sant&#233; et s&#233;curit&#233; au travail s'appuyant sur l'observation de situations de travail repr&#233;sentatives des m&#233;tiers concern&#233;s. &lt;br class='autobr' /&gt;
Il s'adresse principalement aux enseignants des lyc&#233;es professionnels/CFA et &#224; des formateurs dans le domaine de la pr&#233;vention des risques professionnels. &lt;br class='autobr' /&gt;
TutoPr&#233;v' Interactif permet de v&#233;rifier, au travers de quiz, des connaissances sur l'identification des risques professionnels et la proposition de mesures (&#8230;)&lt;/p&gt;


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		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://sbssa.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH101/capture_d_ecran_2-71fa6.jpg?1771968036' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='101' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;L'outil TutoPr&#233;v' interactif est un outil d'&#233;valuation en sant&#233; et s&#233;curit&#233; au travail s'appuyant sur l'observation de situations de travail repr&#233;sentatives des m&#233;tiers concern&#233;s.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il s'adresse principalement aux enseignants des lyc&#233;es professionnels/CFA et &#224; des formateurs dans le domaine de la pr&#233;vention des risques professionnels.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;TutoPr&#233;v' Interactif permet de v&#233;rifier, au travers de quiz, des connaissances sur l'identification des risques professionnels et la proposition de mesures de pr&#233;vention adapt&#233;es. En cas de lacunes identifi&#233;es par l'enseignant/formateur &#224; l'issue des &#233;valuations, celui-ci pourra proposer des actions d'information compl&#233;mentaires en s'appuyant notamment sur TutoPr&#233;v' P&#233;dagogie et Accueil.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il peut &#234;tre aussi utilis&#233; pour des phases de d&#233;couverte des risques d'un m&#233;tier.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Mise en garde : cet outil ne doit pas &#234;tre utilis&#233; comme un support d'autoformation et il n&#233;cessite l'accompagnement d'un enseignant ou d'un formateur (notice d'utilisation au format pdf, 987 Ko).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;TutoPr&#233;v' Interactif existe actuellement pour 13 secteurs d'activit&#233;. Pour chaque secteur, plusieurs environnements caract&#233;ristiques sont propos&#233;s.&lt;br class='autobr' /&gt;
On retrouve par exemple : &lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; L'aide &#224; la personne &#224; domicile et en &#233;tablissement
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; L'h&#244;tellerie, restauration
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; M&#233;tiers de la beaut&#233;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; M&#233;tiers de la bouche &lt;br class='autobr' /&gt;
etc.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Les outils domotiques et le BCP ASSP</title>
		<link>https://sbssa.ac-normandie.fr/?Les-outils-domotiques-et-le-BCP-ASSP</link>
		<guid isPermaLink="true">https://sbssa.ac-normandie.fr/?Les-outils-domotiques-et-le-BCP-ASSP</guid>
		<dc:date>2024-12-10T12:10:34Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>V&#233;ronique DOUAIRE - Animatrice du site disciplinaire</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Edith LE GRUIEC, enseignante en sciences m&#233;dico-sociales de l'acad&#233;mie de Rennes publie un article sur les outils domotiques en lien avec le bac pro ASSP. &lt;br class='autobr' /&gt;
Ce dossier propose un panorama de ressources afin de nous aider dans nos enseignements, principalement en bloc 1 lorsqu'il s'agit de former nos &#233;l&#232;ves &#224; l'accompagnement au num&#233;rique et aux usages des outils domotiques. Est &#233;galement vis&#233;, l'usage raisonn&#233; et adapt&#233; de ces diff&#233;rents outils par nos jeunes.
&lt;br class='autobr' /&gt;
En bloc 3, il sera recherch&#233; (&#8230;)&lt;/p&gt;


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		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Edith LE GRUIEC, enseignante en sciences m&#233;dico-sociales de l'acad&#233;mie de Rennes publie un article sur les outils domotiques en lien avec le bac pro ASSP. &lt;/strong&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
Ce dossier propose un panorama de ressources afin de nous aider dans nos enseignements, principalement en bloc 1 lorsqu'il s'agit de former nos &#233;l&#232;ves &#224; l'accompagnement au num&#233;rique et aux usages des outils domotiques. Est &#233;galement vis&#233;, l'usage raisonn&#233; et adapt&#233; de ces diff&#233;rents outils par nos jeunes.&lt;br class='autobr' /&gt;
En bloc 3, il sera recherch&#233; une utilisation adapt&#233;e des outils num&#233;riques, principalement &#224; vis&#233;e de communication que ce soit pour les transmissions professionnelles ou pour la constitution de dossiers. Le num&#233;rique est ici un outil de travail pour l'&#233;quipe pluri-professionnelle.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_8580 spip_document spip_documents spip_document_file'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href=&#034;https://sbssa.ac-normandie.fr/docrestreint.api/8580/78b18d411862c34a99cedb698729b90a35aeaec5cd03d67fa2364af5983ff13e/pdf/dossier_les_outils_domotiques_vf.pdf&#034; class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 459.7 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://sbssa.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1779446621' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Regarder le MOOC # petitecultnum</title>
		<link>https://sbssa.ac-normandie.fr/?Regarder-le-MOOC-petitecultnum</link>
		<guid isPermaLink="true">https://sbssa.ac-normandie.fr/?Regarder-le-MOOC-petitecultnum</guid>
		<dc:date>2024-06-05T20:36:45Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>V&#233;ronique DOUAIRE - Animatrice du site disciplinaire</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Dans une d&#233;marche interdisciplinaire, ce MOOC r&#233;unit de nombreux acteurs et actrices de la petite enfance (chercheur&#183;es, professionnel&#183;les de petite enfance, designers et entrepreneur&#183;es, d&#233;cideur&#183;ses politiques, etc). &lt;br class='autobr' /&gt;
En cinq &#233;pisodes, ce MOOC questionne la relation du jeune enfant &#224; la culture num&#233;rique et encourage l'&#233;veil &#224; l'esprit critique, autour d'un sujet encore en pleine exploration. &lt;br class='autobr' /&gt;
Lien vers les 5 &#233;pisodes &lt;br class='autobr' /&gt;
Bande annonce :&lt;/p&gt;


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		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://sbssa.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH82/capture_d_ecran_2024-06-05_203022-2-70588.png?1771968038' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='82' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Dans une d&#233;marche interdisciplinaire, ce MOOC r&#233;unit de nombreux acteurs et actrices de la petite enfance (chercheur&#183;es, professionnel&#183;les de petite enfance, designers et entrepreneur&#183;es, d&#233;cideur&#183;ses politiques, etc).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En cinq &#233;pisodes, ce MOOC questionne la relation du jeune enfant &#224; la culture num&#233;rique et encourage l'&#233;veil &#224; l'esprit critique, autour d'un sujet encore en pleine exploration. &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;https://www.premierscris.org/les-%C3%A9pisodes-mooc&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Lien vers les 5 &#233;pisodes&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Bande annonce : &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;iframe width=&#034;560&#034; height=&#034;315&#034; src=&#034;https://www.youtube.com/embed/UHgpigmjNy8?si=xbSAA9rT05GIbhlQ&#034; title=&#034;YouTube video player&#034; frameborder=&#034;0&#034; allow=&#034;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share&#034; referrerpolicy=&#034;strict-origin-when-cross-origin&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Regarder le MOOC # &#233;galit&#233; FG</title>
		<link>https://sbssa.ac-normandie.fr/?Regarder-le-MOOC-egalite-FG</link>
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		<dc:date>2024-06-05T20:31:24Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>V&#233;ronique DOUAIRE - Animatrice du site disciplinaire</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Ce MOOC en 4 &#233;pisodes, &#224; la fois un contenu p&#233;dagogique et documentaire, invite les familles et les professionnel&#183;les de l'&#233;veil et de l'&#233;ducation, en somme l'ensemble des donneurs et donneuses de soin, &#224; se questionner sur la transmission des st&#233;r&#233;otypes de genre afin d'agir ensemble en faveur de l'&#233;galit&#233; filles-gar&#231;ons d&#232;s la petite enfance. &lt;br class='autobr' /&gt;
Lien vers les &#233;pisodes &lt;br class='autobr' /&gt;
Associ&#233; &#224; ces &#233;pisodes un webinaire [MOOC#egaliteFG] WEBINAIRE#1 : Lancement&lt;/p&gt;


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		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://sbssa.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH82/capture_d_ecran_2024-06-05_203022-79101.png?1771968040' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='82' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Ce MOOC en 4 &#233;pisodes, &#224; la fois un contenu p&#233;dagogique et documentaire, invite les familles et les professionnel&#183;les de l'&#233;veil et de l'&#233;ducation, en somme l'ensemble des donneurs et donneuses de soin, &#224; se questionner sur la transmission des st&#233;r&#233;otypes de genre afin d'agir ensemble en faveur de l'&#233;galit&#233; filles-gar&#231;ons d&#232;s la petite enfance.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://www.premierscris.org/mooc-%C3%A9galit%C3%A9-fg-les-%C3%A9pisodes&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Lien vers les &#233;pisodes&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Associ&#233; &#224; ces &#233;pisodes un webinaire [MOOC#egaliteFG] WEBINAIRE#1 : Lancement&lt;/p&gt;
&lt;iframe width=&#034;560&#034; height=&#034;315&#034; src=&#034;https://www.youtube.com/embed/XbSm5f0812Y?si=RmpEk_bNmgih7stv&#034; title=&#034;YouTube video player&#034; frameborder=&#034;0&#034; allow=&#034;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share&#034; referrerpolicy=&#034;strict-origin-when-cross-origin&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>La digitale : des services libres pour l'&#233;ducation</title>
		<link>https://sbssa.ac-normandie.fr/?La-digitale-des-services-libres-pour-l-education</link>
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		<dc:date>2024-03-30T10:27:23Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>V&#233;ronique DOUAIRE - Animatrice du site disciplinaire</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Outils num&#233;riques responsables et gratuits pour accompagner les processus d'enseignement et d'apprentissage en pr&#233;sence et &#224; distance&lt;/p&gt;

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		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://sbssa.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH65/capture_d_ecran_2024-03-30_102659-f67c8.png?1771968041' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='65' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span class=&#034;cs_deepskyblue&#034;&gt;LA DIGITALE&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; con&#231;oit et d&#233;veloppe des outils num&#233;riques libres pour les enseignantes et les enseignants.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; encourage l'utilisation de logiciels libres dans la sph&#232;re &#233;ducative.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; propose une vision et un mod&#232;le alternatifs qui ne sont pas guid&#233;s par la course au profit et la collecte de donn&#233;es.&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Le num&#233;rique est un des enjeux majeurs de l'&#233;ducation (et de la soci&#233;t&#233;) au XXIe si&#232;cle.&lt;br class='autobr' /&gt;
Dans sa volont&#233; d'&#234;tre utile &#224; la communaut&#233; &#233;ducative, La Digitale propose des outils num&#233;riques responsables et gratuits pour accompagner les processus d'enseignement et d'apprentissage en pr&#233;sence et &#224; distance.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Kit p&#233;dagogique &#034;La s&#233;curit&#233; sociale et moi&#034;</title>
		<link>https://sbssa.ac-normandie.fr/?Kit-pedagogique-La-securite-sociale-et-moi</link>
		<guid isPermaLink="true">https://sbssa.ac-normandie.fr/?Kit-pedagogique-La-securite-sociale-et-moi</guid>
		<dc:date>2024-03-25T08:34:42Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>V&#233;ronique DOUAIRE - Animatrice du site disciplinaire</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Page d&#233;di&#233;e au module lyc&#233;en &#171; La S&#233;curit&#233; sociale, ma sant&#233; et moi. Kit p&#233;dagogique&lt;/p&gt;

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		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://sbssa.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH60/capture_d_ecran_2024-03-25_083414-73919.png?1771968042' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='60' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;L'Assurance maladie a mis en ligne &lt;a href=&#034;https://www.assurance-maladie.ameli.fr/qui-sommes-nous/partenaires-solidarite/etre-partenaire/outils-et-services-pour-les-partenaires/partenaires-education-nationale-outils&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;la page d&#233;di&#233;e au module lyc&#233;en &#171; La S&#233;curit&#233; sociale&lt;/a&gt;, ma sant&#233; et moi &#187;. Cette page propose des vid&#233;os de t&#233;moignages sur le module, les documents du kit p&#233;dagogique &#224; destination des enseignants et chefs d'&#233;tablissement ainsi que la liste des r&#233;f&#233;rents CPAM qu'il est possible de contacter pour &#234;tre accompagn&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En pi&#232;ce jointe, la fiche pratique &#224; destination des chefs d'&#233;tablissement et enseignants volontaires renvoie vers cette page web.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_8526 spip_document spip_documents spip_document_file'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href=&#034;https://sbssa.ac-normandie.fr/docrestreint.api/8526/909b7d4648be291f53ab6c33b5fb370a3e999160d165d9384fb487e34c87d2da/pdf/fiche-pratique-module-pedagogique.pdf&#034; class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 386.1 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://sbssa.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1779446621' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&#192; noter que la CNAM va proposer un webinaire d'accompagnement aux &#233;tablissements et enseignants participants pour les accompagner et pr&#233;parer la mise en place du module.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Cord&#233;e de la r&#233;ussite : Rencontres entre les lyc&#233;ens en bac professionnel du Lyc&#233;e polyvalent Leclerc Navarre et le p&#244;le croix rouge comp&#233;tence d'Alen&#231;on.</title>
		<link>https://sbssa.ac-normandie.fr/?Cordee-de-la-reussite-Rencontres-entre-les-lyceens-en-bac-professionnel-du</link>
		<guid isPermaLink="true">https://sbssa.ac-normandie.fr/?Cordee-de-la-reussite-Rencontres-entre-les-lyceens-en-bac-professionnel-du</guid>
		<dc:date>2024-01-23T19:37:52Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>V&#233;ronique DOUAIRE - Animatrice du site disciplinaire</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Dans le cadre des cord&#233;es de la r&#233;ussite, les &#233;l&#232;ves des classes de premi&#232;res et terminales bac professionnel Accompagnement Soins Services &#224; la Personne (ASSP) et Animation Enfance et Personne &#194;g&#233;e (AEPA) ont rencontr&#233; lors d'un forum des &#233;tudiants et des formateurs du p&#244;le croix rouge comp&#233;tence le Jeudi 14 d&#233;cembre 2023. Ce fut l'occasion pour eux d'&#233;changer sur les m&#233;tiers et les formations des secteurs sanitaires et sociales. Ces entretiens ont permis pour les lyc&#233;ens de d&#233;couvrir de (&#8230;)&lt;/p&gt;


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		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://sbssa.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH94/capture_d_ecran_2024-01-23_193609-cb1f8.png?1771968042' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='94' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Dans le cadre des cord&#233;es de la r&#233;ussite, les &#233;l&#232;ves des classes de premi&#232;res et terminales bac professionnel Accompagnement Soins Services &#224; la Personne (ASSP) et Animation Enfance et Personne &#194;g&#233;e (AEPA) ont rencontr&#233; lors d'un forum des &#233;tudiants et des formateurs du p&#244;le croix rouge comp&#233;tence le Jeudi 14 d&#233;cembre 2023.&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Ce fut l'occasion pour eux d'&#233;changer sur les m&#233;tiers et les formations des secteurs sanitaires et sociales. Ces entretiens ont permis pour les lyc&#233;ens de d&#233;couvrir de nouveaux m&#233;tiers, clarifier les parcours et pour les terminales consolider des choix d'orientation. Les lyc&#233;ens ont &#233;galement pu d&#233;couvrir la vie au p&#244;le croix rouge comp&#233;tence et celle des &#233;tudiants de la ville. Les apprenants, parfois anciens &#233;l&#232;ves du lyc&#233;e, ont d&#233;velopp&#233; de leur c&#244;t&#233; des comp&#233;tences en communication et ont appr&#233;ci&#233; de pourvoir aider les lyc&#233;ens.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Ce forum va se poursuivre en f&#233;vrier par une journ&#233;e d'immersion &#224; l'institut de formation et la mise en place d'un tutorat entre certains lyc&#233;ens et apprenants du p&#244;le croix rouge comp&#233;tence&lt;/strong&gt;. Ces nouveaux &#233;changes vont permettre d'aider les lyc&#233;ens &#224; constituer leur dossier d'inscription et/ou dossier parcoursup.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Article de presse : Pi&#232;ce de th&#233;&#226;tre jou&#233;e par les &#233;l&#232;ves du lyc&#233;e Tocqueville, Cherbourg</title>
		<link>https://sbssa.ac-normandie.fr/?Article-de-presse-Piece-de-theatre-jouee-par-les-eleves-du-lycee-Tocqueville</link>
		<guid isPermaLink="true">https://sbssa.ac-normandie.fr/?Article-de-presse-Piece-de-theatre-jouee-par-les-eleves-du-lycee-Tocqueville</guid>
		<dc:date>2023-07-06T16:57:23Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>V&#233;ronique DOUAIRE - Animatrice du site disciplinaire</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Article de presse&lt;/p&gt;


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		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://sbssa.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH111/capture_d_ecran_2023-07-06_165626-942e0.jpg?1771968043' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='111' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Article de presse&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_8459 spip_document spip_documents spip_document_file'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href=&#034;https://sbssa.ac-normandie.fr/docrestreint.api/8459/4e965bc1b78f47013aa7e5c758804817483cbf9cd91692b67eeb6c68d891f066/pdf/article_journal_projet_theatre_tocqueville.pdf&#034; class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 463 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://sbssa.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1779446621' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Mobilit&#233;s Erasmus au LPO Leclerc Navarre, Alen&#231;on, ann&#233;e 2022 2023</title>
		<link>https://sbssa.ac-normandie.fr/?Mobilites-Erasmus-eu-LPO-Leclerc-Navarre-annee-2022-2023</link>
		<guid isPermaLink="true">https://sbssa.ac-normandie.fr/?Mobilites-Erasmus-eu-LPO-Leclerc-Navarre-annee-2022-2023</guid>
		<dc:date>2023-07-05T14:56:28Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>V&#233;ronique DOUAIRE - Animatrice du site disciplinaire</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Le lyc&#233;e polyvalent Leclerc Navarre r&#233;alise des mobilit&#233;s Erasmus pour permettre aux &#233;l&#232;ves de d&#233;couvrir le monde professionnel et la culture d'un pays partenaire. Les &#233;l&#232;ves partent durant une p&#233;riode de formation en milieu professionnel de 3 semaines. Les professeurs qui les accompagnent quelques jours, les installent sur place, en profitent pour &#233;changer avec leurs homologues sur les pratiques professionnelles et visiter le lyc&#233;e ainsi que des entreprises susceptibles d'accueillir nos (&#8230;)&lt;/p&gt;


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		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://sbssa.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH37/oip-c665e.jpg?1771968043' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='37' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Le lyc&#233;e polyvalent Leclerc Navarre r&#233;alise des mobilit&#233;s Erasmus pour permettre aux &#233;l&#232;ves de d&#233;couvrir le monde professionnel et la culture d'un pays partenaire. Les &#233;l&#232;ves partent durant une p&#233;riode de formation en milieu professionnel de 3 semaines. Les professeurs qui les accompagnent quelques jours, les installent sur place, en profitent pour &#233;changer avec leurs homologues sur les pratiques professionnelles et visiter le lyc&#233;e ainsi que des entreprises susceptibles d'accueillir nos &#233;l&#232;ves.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En 2022 2023, 7 mobilit&#233;s ont &#233;t&#233; r&#233;alis&#233;s par des &#233;l&#232;ves du LPO Leclerc Navarre : &lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Deux &#233;l&#232;ves sont all&#233;es &#224; Budapest en Hongrie &#224; l'h&#244;tel Marriott.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Trois &#233;l&#232;ves sont all&#233;es &#224; Pontevedra en Espagne, deux dans un &#233;tablissement pour personnes &#226;g&#233;es et une dans une entreprise de gestion administration
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Deux &#233;l&#232;ves sont all&#233;es &#224; Bergen en Norv&#232;ge, une dans une r&#233;sidence pour personnes &#226;g&#233;es et une dans un jardin d'enfants.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le lyc&#233;e a accueilli en retour des &#233;l&#232;ves d'Espagne et de Norv&#232;ge pour des stages en entreprise. &lt;br class='autobr' /&gt;
Quatre norv&#233;giens ont &#233;t&#233; en stage aupr&#232;s de personnes &#226;g&#233;es ou d'enfants et trois &#233;l&#232;ves espagnoles ont &#233;t&#233; en stage chez G&#233;mo, enseigne de pr&#234;t &#224; porter.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ces exp&#233;riences sont riches pour les &#233;l&#232;ves et b&#233;n&#233;fiques. Les bilans de stage ont tous &#233;t&#233; excellents. Ils sont tous revenus ravis et pr&#234;ts &#224; repartir vivre une exp&#233;rience &#224; l'&#233;tranger.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Retrouver toutes les mobilit&#233;s du lyc&#233;e sur le site internet (lien ci dessous)&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Leaergo, application mobile gratuite d'analyse posturale</title>
		<link>https://sbssa.ac-normandie.fr/?Leaergo-application-mobile-gratuite-d-analyse-posturale</link>
		<guid isPermaLink="true">https://sbssa.ac-normandie.fr/?Leaergo-application-mobile-gratuite-d-analyse-posturale</guid>
		<dc:date>2023-07-05T14:24:04Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>V&#233;ronique DOUAIRE - Animatrice du site disciplinaire</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;LEA est un outil d'analyse posturale qui permet de g&#233;n&#233;rer gratuitement et rapidement des donn&#233;es scientifiques sur le stress physique des travailleurs pendant leur activit&#233;. Son objectif est d'&#233;valuer les besoins ou l'efficacit&#233; des solutions ergonomiques mises en place. &lt;br class='autobr' /&gt;
D&#233;velopp&#233; dans un premier temps pour les besoins internes d'ErgoSant&#233; en mati&#232;re de R&amp;D, l'outil LEA, cr&#233;&#233; &#224; base d'intelligence artificielle, permet de rep&#233;rer en un clic les contraintes posturales d'une personne (&#8230;)&lt;/p&gt;


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		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://sbssa.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH120/capture_d_ecran_2023-07-05_142312-803f6.jpg?1771968044' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='120' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;LEA est un outil d'analyse posturale qui permet de g&#233;n&#233;rer gratuitement et rapidement des donn&#233;es scientifiques sur le stress physique des travailleurs pendant leur activit&#233;. Son objectif est d'&#233;valuer les besoins ou l'efficacit&#233; des solutions ergonomiques mises en place.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;D&#233;velopp&#233; dans un premier temps pour les besoins internes d'ErgoSant&#233; en mati&#232;re de R&amp;D, l'outil LEA, cr&#233;&#233; &#224; base d'intelligence artificielle, permet de rep&#233;rer en un clic les contraintes posturales d'une personne pouvant entra&#238;ner &#224; terme, et sans accompagnement sp&#233;cifique, des TMS. l'application :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; DETECTE les positions des articulations corporelles.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; MESURE les angulations de la nuque, des bras, avant-bras et du tronc par rapport &#224; leur position de r&#233;f&#233;rence.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; CALCULE les scores biom&#233;caniques RULA, une m&#233;thode d'analyse de r&#233;f&#233;rence utilis&#233;e en ergonomie pour &#233;valuer les contraintes posturales du haut du corps. En un clic vous recevez votre rapport d'analyses par mail et vous t&#233;l&#233;chargez ou partagez votre vid&#233;o.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Quels sont les avantages de LEA ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Gain de temps pour l'utilisateur
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Analyse en temps r&#233;el
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; R&#233;sultats automatiques et objectifs
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &#201;dition d'un rapport d'analyses
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Utilisation non intrusive (pas de capteurs)
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Conformit&#233; RGPD
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Les donn&#233;es ne sont pas utilis&#233;es &#224; des fins commerciales&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour en savoir plus consulter le lien suivant&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>



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